第三十六章 、音乐天赋的三个境界
《致爱丽丝》既然是世界名曲,自然是很好听,而且谱子相对简单,按照杨爱玲现在的水平,弹奏这个曲子也没问题。
不过话说回来了,这首曲子虽然简单,但也不是照着谱子弹奏一下就能完全表现出来的,否则也不可能成为经典名曲。
实际上这首曲子的关键是要有很多延伸,特别是要有感情的延伸,但杨爱玲目前显然做不到这一点,因为她还无法把感情融入乐曲中,毕竟她还不到那个级别。
其实,弹钢琴或者说玩音乐就跟计算机编程差不多,在前期,大都是枯燥而无聊的技术性东西,根本谈不上什么感情啊,创造啊什么的。
音乐,是由一个个音符组成,最后通过不同发声器表现出来,比如乐器或者人声,都算。不过世界上的音符很多,也很杂乱,所以人类选出了系统而简单的七个常用的音符,然后在这个基础上不断循环变化,逐渐演变成各种各样的声音。
计算机语言或者说是机器语言则是1、0数码组成,也就是电路的开跟关,当然1、0这种数码语言人类很难直接运用,所以就通过复杂的程序重新编了一套编程语言,这编程语言类似人类跟机器中间的翻译人员,可以把人类的构想翻译成机器的1、0语言,然后通过不同的电路,也就是计算机外设表现出来。
学习音乐,首先是要熟悉音符音阶等音乐的基本知识,而编程也差不多,先要学习计算机编程语言。两者虽然是不同领域,但说起来的根本都差不多,都是只有把基本技巧都搞明白,搞透了,才能弹得上创作。
就因为如此,所以在音乐领域以及计算机编程领域里,能笑到最后的都是天才。为啥?因为前面的基本知识大家都能学会,最关键的就是后期,也就是熟练掌握基本技巧之后的创造力,而这种无与伦比的创造力,就是天才跟庸才的最根本区别。
一个天才的音乐人,可能听到风声、雨声甚至偶尔的一个汽车喇叭声,他都能得到灵感,创作出一首惊世的歌曲。因为在他的脑海里,所有的声音都可以变成音符。这在外行看起来不可思议,但内行都明白这里面的道道。
其实这就跟计算机天才一样。比如那些天才黑客,外人只是听说谁谁谁破了某某系统,觉得深不可测。但他们却不知道,在那些天才编程人员来说,所有的程序就等于音乐家眼中的音符,区别只在怎么排列组合成最好的乐曲罢了。我们觉得难,不可思议,在他们看来,不过就是很简单的事情罢了。术业有专攻,也是说的这个道理。
以前,不,应该是现在的教科书有句爱迪生的名言,说“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”
话是没错,不过,这句话其实没有说完,教育部门刻意把后半句省略了,而这句话其实后半句才是点睛之笔,而那半句话就是:“但那百分之一的灵感比那百分之九十九的汗水还要重要。”
看看,这后半句话才是最主要的话啊,前面那半句不过是铺垫而已,实际上爱迪生说这句话的最主要目的,就是要强调灵感的重要性,并且做事情要坚持但不盲目。
其实,也不能盲目埋怨教育部门擅自更改,去断章取义。如果只看这句话前半句,自然是教育大家要多努力,要发扬自己的主观能动性,强调后天胜先天。这在某种程度上说,或者在当时的环境下,实际上也是有积极意义的。
要知道,在80年代,改革开放刚起步,大家的思想还比较保守,大多停留在以前那种战天斗地排除万难一切皆有可能的阶段,且教育也比较僵化,还是填鸭式教育,而当时全国的识字率普遍不高,很多女青年还叫做“识字班”,人们对一些有歧义句子的理解力往往不高。教育部门之所以不把后半句一起宣传出来,都市神人续《》就是怕很多人误解,认为主观能动力不是主要的。
说句实话,单纯就学习来说,在大多数人智力相差不大的情况下,后天的努力的确是最主要的,毕竟所谓的天才,必须是要到一定高度才能显现出来的,如果你还没有达到那个高度,也就是如果你有天赋,但却不努力,也是白搭,《伤仲永》的故事,说的就是这个。
但,不管如何,有天赋就是有天赋,特别在音乐领域里,天赋往往是决定性的因素,而一个人有没有音乐天赋,往往在一开始就能看出来。
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不过话说回来了,这首曲子虽然简单,但也不是照着谱子弹奏一下就能完全表现出来的,否则也不可能成为经典名曲。
实际上这首曲子的关键是要有很多延伸,特别是要有感情的延伸,但杨爱玲目前显然做不到这一点,因为她还无法把感情融入乐曲中,毕竟她还不到那个级别。
其实,弹钢琴或者说玩音乐就跟计算机编程差不多,在前期,大都是枯燥而无聊的技术性东西,根本谈不上什么感情啊,创造啊什么的。
音乐,是由一个个音符组成,最后通过不同发声器表现出来,比如乐器或者人声,都算。不过世界上的音符很多,也很杂乱,所以人类选出了系统而简单的七个常用的音符,然后在这个基础上不断循环变化,逐渐演变成各种各样的声音。
计算机语言或者说是机器语言则是1、0数码组成,也就是电路的开跟关,当然1、0这种数码语言人类很难直接运用,所以就通过复杂的程序重新编了一套编程语言,这编程语言类似人类跟机器中间的翻译人员,可以把人类的构想翻译成机器的1、0语言,然后通过不同的电路,也就是计算机外设表现出来。
学习音乐,首先是要熟悉音符音阶等音乐的基本知识,而编程也差不多,先要学习计算机编程语言。两者虽然是不同领域,但说起来的根本都差不多,都是只有把基本技巧都搞明白,搞透了,才能弹得上创作。
就因为如此,所以在音乐领域以及计算机编程领域里,能笑到最后的都是天才。为啥?因为前面的基本知识大家都能学会,最关键的就是后期,也就是熟练掌握基本技巧之后的创造力,而这种无与伦比的创造力,就是天才跟庸才的最根本区别。
一个天才的音乐人,可能听到风声、雨声甚至偶尔的一个汽车喇叭声,他都能得到灵感,创作出一首惊世的歌曲。因为在他的脑海里,所有的声音都可以变成音符。这在外行看起来不可思议,但内行都明白这里面的道道。
其实这就跟计算机天才一样。比如那些天才黑客,外人只是听说谁谁谁破了某某系统,觉得深不可测。但他们却不知道,在那些天才编程人员来说,所有的程序就等于音乐家眼中的音符,区别只在怎么排列组合成最好的乐曲罢了。我们觉得难,不可思议,在他们看来,不过就是很简单的事情罢了。术业有专攻,也是说的这个道理。
以前,不,应该是现在的教科书有句爱迪生的名言,说“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”
话是没错,不过,这句话其实没有说完,教育部门刻意把后半句省略了,而这句话其实后半句才是点睛之笔,而那半句话就是:“但那百分之一的灵感比那百分之九十九的汗水还要重要。”
看看,这后半句话才是最主要的话啊,前面那半句不过是铺垫而已,实际上爱迪生说这句话的最主要目的,就是要强调灵感的重要性,并且做事情要坚持但不盲目。
其实,也不能盲目埋怨教育部门擅自更改,去断章取义。如果只看这句话前半句,自然是教育大家要多努力,要发扬自己的主观能动性,强调后天胜先天。这在某种程度上说,或者在当时的环境下,实际上也是有积极意义的。
要知道,在80年代,改革开放刚起步,大家的思想还比较保守,大多停留在以前那种战天斗地排除万难一切皆有可能的阶段,且教育也比较僵化,还是填鸭式教育,而当时全国的识字率普遍不高,很多女青年还叫做“识字班”,人们对一些有歧义句子的理解力往往不高。教育部门之所以不把后半句一起宣传出来,都市神人续《》就是怕很多人误解,认为主观能动力不是主要的。
说句实话,单纯就学习来说,在大多数人智力相差不大的情况下,后天的努力的确是最主要的,毕竟所谓的天才,必须是要到一定高度才能显现出来的,如果你还没有达到那个高度,也就是如果你有天赋,但却不努力,也是白搭,《伤仲永》的故事,说的就是这个。
但,不管如何,有天赋就是有天赋,特别在音乐领域里,天赋往往是决定性的因素,而一个人有没有音乐天赋,往往在一开始就能看出来。
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