第一百十四章 赵小四你个天打雷劈的!
“那岂不是不会的都能蒙几个?”太祖立马反驳。
赵德芳诡笑:“是啊,多蒙多错,要知道,这选择题,可分单选题和多选题,单选可以蒙,多选怎么蒙?多写个,错了;少写个,错了,标准答案有两个,必须写那两个,你怎么蒙?”
他就比划着出了一个题:“棉花在什么样的条件下可以广泛种植?一,求老天爷帮忙;二,皇帝陛下亲自过问;三,温度适中;四,赵德昭精心照料。”
话刚说完,越国夫人噗的一声笑出声。
赵小四,你个天打雷劈的,你多缺德啊。
可她还没意识到多选题有多天打五雷轰。
赵德芳前世高考,多选题一个对的都没有,一个都没有的。
魏王听的连眨眼,这缺德主意都是怎么想出来的?
多一个不行,少一个也不行!
这也就罢了,可这四殿下出的题……
这是正经人能想起来的考题吗?
太祖也有些惊讶,不过也只是惊讶。
“不许胡闹!”太子拍了下小儿子的脑瓜子,好笑道,“你要这么出题……”
“啊,谢陛下隆恩!”赵德芳一愣,立马大礼参拜。
太祖:“……”
你该不会以为朕要让你个小子去出题吧?
“爹,既然是糊名制,索性就再加上一些新鲜的东西,”赵德芳拉着太祖的手教唆,“爹,你想啊,这题难不难?不难!且不说出这样的题目,就是一般的题目,比如,问,圣人的贡献,咱们不但要写上比如‘推动文化的发展’这样的答案,还要写上有助于维护国家完整这样的答案,目的就是要圣人不但是文人的圣人,还是政治上的影响力十足的人。”
太祖立马会意小儿子的心思了。
这是要从文人手里诸部夺取文化解释权哪!
试想一下,如果你把圣人还有促进统一地选项写在答案里,那些士子们敢不选?
选了,那就是认可了朝廷尤其皇帝对圣人的一部分演说和解释了。
似乎,好像,约摸着,大概这小子还真能办一些别人办不到的事情了?
“爹,这只是选择题,咱们也不用把传统科举中一些方式全部摒弃掉,比如这默义,”赵德芳趁热打铁,“换一种称呼,咱们叫填空题,这些是考察基本功的,”赵德芳笑道,“而且,爹爹不觉着满朝文武当中,一上朝天南海北的口音,有时候听着实在很费劲,就连御史都经常为词不达意而烦恼么?”
这可是太祖最头疼的一件事!
朝廷官员来自天南海北,虽说大宋确定了官话,可那些从遥远边陲来的官员,一张口说啥你都听不懂,大约听出了什么意思,可那的确也词不达意,一部分充当解释这些官员的意思的御史都快要造反了,太祖也在为此事干着急。
“四哥儿有办法?”太祖乐了。
赵德芳连连点头:“有有有这个可有了——选择题、填空题之外还应当有拼音!”
拼音?
对!
也就是在宋朝,这要是在明清,这种事很难堂而皇之地渗透到科举制度里去,洪武爷是个好皇帝,是咱汉人的英雄,可他老人家毕竟当泥腿子太习惯了,对于改变自己定下的,社会上约定俗成的事情很没有动力,那就是个穿上龙袍号令天下的老农!
清朝?
呸!
“四郎,切韵之法不行么?”越国夫人好奇道。
赵德芳一琢磨,按照宋朝的官话,他可以魔改汉语拼音啊,有了这个标准,一方面是让官话不要再那么……
你试想一下,当朝宰相正在和太尉聊天,忽然对纯粹的巴蜀来的太尉来了一句纯粹的开封话“窝嫩叠”,甚至是朝堂上有人趁机这么干,关键是大家还听不出来啥,你说尴尬不尴尬?
得有一种便利的,适合推广的容易上手的注音法推行到全天下。
这也是为了下一步做好打算。
通过汉语拼音认识许多字的人多了,经济作物推广开来自然容易多了。
“就这么一点,咱们试着拼接一下,就跟切韵之法一样的道理,”赵德芳当即拉着三个大人蹲下,满地画了一堆字符,而后分声母韵母教授,虽不合北宋语言体系的也有,但互相靠拢一下还是可以的。
我们的文字可是从来都没断裂过的,这是一个不断融入新鲜血液的语言体系。
赵德芳一教,越国夫人先学会了。
“倒是真比切韵法则要便利得多,不过这一堆字符……只怕很难推广。”越国夫人担忧。
赵德芳笑道:“那就让满朝公卿继续在听不懂的各种方言中继续沉沦去。”
不不不,你这件事做得很好。
“此事,容我考虑几天再说吧,”太祖问,“还有什么?”
“阅读理解!”赵德芳神色严肃,“爹爹可能还不是很清楚这个阅读理解的意思,比如说,前年,爹爹下发了一道诏书,啥意思?各县有各县的解释,各路有各路的利益,汇合起来就一句话,他们掌握着圣旨的解释权,掌握着律法的解释权。而阅读理解可以让所有学子统一认识,加强思想教育。”
太祖立马赞同这个主意。
“同时,这也是一个普法教育的好机会,而后么,诗词歌赋,也应该注意一些,这个我就不懂了,爹爹找二哥去办。”赵德芳再画出一块空白,“后面的,作……不对,应该是策论,前面分门别类的考察了士子们的基本功后,后面就该有占比最大的主观题了,考什么,按照朝廷每次科举要让士子们建言的题目,一个也好,两个也罢,不能超过三个。对了,还应该有个问答题。”
“哦?”太祖示意继续解释。
“所谓问答,自然是一问一答也,比如说,开篇第一题,问,人人都说官家好,那好,你们论述一下,官家到底好在哪里,官方的标准答案,实际上也是爹爹的功绩总结,从一统天下到文化昌盛,按照标准答案回答几条就给几分,这样一来,这些基本的考察,必然成那些学堂必须学的内容,再加上那些文人的脑子,不定他们能发现爹爹更多的功绩呢。”赵德芳鼓励,“我看这件事绝对能成——满堂公卿,哪个不想让官家的功绩名垂青史,他们也好跟着沾光呢?”
太祖脸色微微一红,这会不会有些太过分了?
“爹,属于你的功劳你不要,那可就成了文人的功劳了!”赵德芳神色严肃,“何况,为了一统四海,此时整改加强中央集权呢,为何要觉着羞耻?是功是过,不必掩藏。”
想了下,他又加了一条。
“若如此,试卷,阅卷,打分,都可形成一套明确的标准体系,”赵德芳随口道,“配合活字印刷,那可就……”
“等会!”三个人,两个齐声喝停。
越国夫人讶然道:“四郎,何为活字印刷?”
哈?
哦,毕昇老爷子还没出生呢,记得他老人家好像是宋仁宗还是宋真宗年间的人?
赵德芳这么一琢磨也乐了,对啊,活字印刷一出现,书本也会有一定程度的降价,连带着连基本教育也能提上日程了。
只是要苦了那些士子们了,赵小四的新式科举法可真要坑死一群人啦。
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赵德芳诡笑:“是啊,多蒙多错,要知道,这选择题,可分单选题和多选题,单选可以蒙,多选怎么蒙?多写个,错了;少写个,错了,标准答案有两个,必须写那两个,你怎么蒙?”
他就比划着出了一个题:“棉花在什么样的条件下可以广泛种植?一,求老天爷帮忙;二,皇帝陛下亲自过问;三,温度适中;四,赵德昭精心照料。”
话刚说完,越国夫人噗的一声笑出声。
赵小四,你个天打雷劈的,你多缺德啊。
可她还没意识到多选题有多天打五雷轰。
赵德芳前世高考,多选题一个对的都没有,一个都没有的。
魏王听的连眨眼,这缺德主意都是怎么想出来的?
多一个不行,少一个也不行!
这也就罢了,可这四殿下出的题……
这是正经人能想起来的考题吗?
太祖也有些惊讶,不过也只是惊讶。
“不许胡闹!”太子拍了下小儿子的脑瓜子,好笑道,“你要这么出题……”
“啊,谢陛下隆恩!”赵德芳一愣,立马大礼参拜。
太祖:“……”
你该不会以为朕要让你个小子去出题吧?
“爹,既然是糊名制,索性就再加上一些新鲜的东西,”赵德芳拉着太祖的手教唆,“爹,你想啊,这题难不难?不难!且不说出这样的题目,就是一般的题目,比如,问,圣人的贡献,咱们不但要写上比如‘推动文化的发展’这样的答案,还要写上有助于维护国家完整这样的答案,目的就是要圣人不但是文人的圣人,还是政治上的影响力十足的人。”
太祖立马会意小儿子的心思了。
这是要从文人手里诸部夺取文化解释权哪!
试想一下,如果你把圣人还有促进统一地选项写在答案里,那些士子们敢不选?
选了,那就是认可了朝廷尤其皇帝对圣人的一部分演说和解释了。
似乎,好像,约摸着,大概这小子还真能办一些别人办不到的事情了?
“爹,这只是选择题,咱们也不用把传统科举中一些方式全部摒弃掉,比如这默义,”赵德芳趁热打铁,“换一种称呼,咱们叫填空题,这些是考察基本功的,”赵德芳笑道,“而且,爹爹不觉着满朝文武当中,一上朝天南海北的口音,有时候听着实在很费劲,就连御史都经常为词不达意而烦恼么?”
这可是太祖最头疼的一件事!
朝廷官员来自天南海北,虽说大宋确定了官话,可那些从遥远边陲来的官员,一张口说啥你都听不懂,大约听出了什么意思,可那的确也词不达意,一部分充当解释这些官员的意思的御史都快要造反了,太祖也在为此事干着急。
“四哥儿有办法?”太祖乐了。
赵德芳连连点头:“有有有这个可有了——选择题、填空题之外还应当有拼音!”
拼音?
对!
也就是在宋朝,这要是在明清,这种事很难堂而皇之地渗透到科举制度里去,洪武爷是个好皇帝,是咱汉人的英雄,可他老人家毕竟当泥腿子太习惯了,对于改变自己定下的,社会上约定俗成的事情很没有动力,那就是个穿上龙袍号令天下的老农!
清朝?
呸!
“四郎,切韵之法不行么?”越国夫人好奇道。
赵德芳一琢磨,按照宋朝的官话,他可以魔改汉语拼音啊,有了这个标准,一方面是让官话不要再那么……
你试想一下,当朝宰相正在和太尉聊天,忽然对纯粹的巴蜀来的太尉来了一句纯粹的开封话“窝嫩叠”,甚至是朝堂上有人趁机这么干,关键是大家还听不出来啥,你说尴尬不尴尬?
得有一种便利的,适合推广的容易上手的注音法推行到全天下。
这也是为了下一步做好打算。
通过汉语拼音认识许多字的人多了,经济作物推广开来自然容易多了。
“就这么一点,咱们试着拼接一下,就跟切韵之法一样的道理,”赵德芳当即拉着三个大人蹲下,满地画了一堆字符,而后分声母韵母教授,虽不合北宋语言体系的也有,但互相靠拢一下还是可以的。
我们的文字可是从来都没断裂过的,这是一个不断融入新鲜血液的语言体系。
赵德芳一教,越国夫人先学会了。
“倒是真比切韵法则要便利得多,不过这一堆字符……只怕很难推广。”越国夫人担忧。
赵德芳笑道:“那就让满朝公卿继续在听不懂的各种方言中继续沉沦去。”
不不不,你这件事做得很好。
“此事,容我考虑几天再说吧,”太祖问,“还有什么?”
“阅读理解!”赵德芳神色严肃,“爹爹可能还不是很清楚这个阅读理解的意思,比如说,前年,爹爹下发了一道诏书,啥意思?各县有各县的解释,各路有各路的利益,汇合起来就一句话,他们掌握着圣旨的解释权,掌握着律法的解释权。而阅读理解可以让所有学子统一认识,加强思想教育。”
太祖立马赞同这个主意。
“同时,这也是一个普法教育的好机会,而后么,诗词歌赋,也应该注意一些,这个我就不懂了,爹爹找二哥去办。”赵德芳再画出一块空白,“后面的,作……不对,应该是策论,前面分门别类的考察了士子们的基本功后,后面就该有占比最大的主观题了,考什么,按照朝廷每次科举要让士子们建言的题目,一个也好,两个也罢,不能超过三个。对了,还应该有个问答题。”
“哦?”太祖示意继续解释。
“所谓问答,自然是一问一答也,比如说,开篇第一题,问,人人都说官家好,那好,你们论述一下,官家到底好在哪里,官方的标准答案,实际上也是爹爹的功绩总结,从一统天下到文化昌盛,按照标准答案回答几条就给几分,这样一来,这些基本的考察,必然成那些学堂必须学的内容,再加上那些文人的脑子,不定他们能发现爹爹更多的功绩呢。”赵德芳鼓励,“我看这件事绝对能成——满堂公卿,哪个不想让官家的功绩名垂青史,他们也好跟着沾光呢?”
太祖脸色微微一红,这会不会有些太过分了?
“爹,属于你的功劳你不要,那可就成了文人的功劳了!”赵德芳神色严肃,“何况,为了一统四海,此时整改加强中央集权呢,为何要觉着羞耻?是功是过,不必掩藏。”
想了下,他又加了一条。
“若如此,试卷,阅卷,打分,都可形成一套明确的标准体系,”赵德芳随口道,“配合活字印刷,那可就……”
“等会!”三个人,两个齐声喝停。
越国夫人讶然道:“四郎,何为活字印刷?”
哈?
哦,毕昇老爷子还没出生呢,记得他老人家好像是宋仁宗还是宋真宗年间的人?
赵德芳这么一琢磨也乐了,对啊,活字印刷一出现,书本也会有一定程度的降价,连带着连基本教育也能提上日程了。
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